Resumen de contenidos del primer debate.

Tras deliberar con los compañeros en clase sobre concepto artístico y educación artística las opiniones son varias dependiendo de la opinión personal de cada uno y la forma de abordar cada uno de los temas.
No deja de resultar interesante que mediante el debate, y siguiendo el hilo conductor del profesor, se van descubriendo premisas que nos hacen cuestionar realmente si estamos seguros de lo que entendemos como Arte y Educación Artística.
Lo que si podemos tener claro es que el concepto de Arte se nos revela como un concepto abierto en el que se dan cabida múltiples formas de expresión plástica regidas por el propio espíritu creador del artista.
La forma o maneras en que se pueden transmitir esos conocimientos y enseñanzas artísticas desde el punto de vista educativo de nuestro sistema actual de enseñanza, nos lleva a la conclusión de que hasta ahora la educación plástica no ha ocupado un lugar preferente dentro del conjunto de materias que se imparten en educación primaria y secundaria. Esta falta de consideración e interés por parte de la administración y organismos docentes no ha hecho más que perjudicar el desarrollo de la materia traduciéndose en una reducción del número de horas lectivas que se imparten y de los presupuestos destinados a desarrollar las diferentes actividades.

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